SANDRA PALAR, KAROLINA WILISOWSKA I ANGELIKA ZEMRYS LAUREATKAMI OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU PN. „SPRZĄCZKI I GUZIKI Z ORZEŁKIEM ZE RDZY…”
W ostatnim dniu lipca br. ukazały się na oficjalnej stronie Instytutu Pamięci Narodowej
w Warszawie wyniki IV edycji konkursu „Sprzączki i guziki z orzełkiem ze rdzy…” (www.pamiec.pl)! Okazało się, że praca przygotowana przez uczennice gimnazjum została wybrana spośród 417 nadesłanych z całej Polski!
Zadaniem uczestników konkursu (uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych) było stworzenie karty z albumu poświęconej jednej ofierze Zbrodni Katyńskiej. Komisja Konkursowa, oceniając nadesłane prace, brała pod uwagę stronę merytoryczną, projekt graficzny, estetykę, ale też oryginalność pomysłu. Spośród zgłoszonych prac Komisja Konkursowa nagrodziła autorów 30 najlepszych. Nagrodą dla laureatów oraz ich opiekunów jest wyjazd edukacyjny do miejsc pamięci związanych z II wojną światową, a przede wszystkim- Zbrodnią Katyńską. Zwycięzcy poprzednich edycji odwiedzili m.in. Polskie Cmentarze Wojenne w Katyniu, Charkowie i Miednoje. W tym roku na przełomie września i października 2013 r. laureaci udadzą się na Ukrainę – miejscem docelowym tegorocznego wyjazdu jest Polski Cmentarz Wojenny pod Kijowem.
Konkurs organizowany jest już po raz czwarty przez Instytut Pamięci Narodowej oraz Fundację Wspólnota Pokoleń.
Prace naszych uczennic zostały przygotowane pod kierunkiem p. Agaty Ochałek-Skałby w ramach zajęć innowacyjnych: „Świadkowie historii. Kółko regionalno-historyczne dla uczniów gimnazjum”. Aby zgromadzić potrzebne dokumenty historyczne do wykonania prac, nawiązano kontakt z rodzinami pomordowanych w Charkowie oficerów- m.in. panią Bożeną Famurat z Jasła, której ojciec mjr Stanisław Sacha został zamordowany przez Sowietów.
Osoby biorące udział w konkursie (a były to, prócz laureatek: Wioleta Cyrulik, Katarzyna Ochałek, Katarzyna Stasiowska- autorki dwóch prac) poznały sylwetki zamordowanych żołnierzy, dowiedziały się o ich życiu prywatnym, dokonaniach, sukcesach i roli, jaką pełnili w życiu publicznym niepodległej Polski.
Taki oto był cel konkursu:
Spójrz na zbrodnię katyńską
z perspektywy jednego człowieka.
Poznaj jego pracę, rodzinę, jego życie.
Życie człowieka, którego grób miał na zawsze pozostać nieznany.
Przywróć go pamięci.